EPAL Association : tourisme adapté, vacances pour adultes

EPAL ASSOCIATION Mise à jour : 02/02/2012
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POINTS DE REPERES : Formation professionnelle > Formations transversales aux deux secteurs

Préparation à la fonction tutorale

 
Préparation à la fonction tutorale
 
Contexte
Le développement des compétences du stagiaire en formation nécessite une prise en charge durant ses périodes d’application en entreprise. Tout en assurant la continuité de son travail, le maître de stage ou tuteur, formé à l’encadrement, accueille le futur professionnel en formation, lui transmet ses pratiques professionnelles et l’évalue.
Les conditions de réussite d’un tutorat dans une équipe suppose donc, une organisation de qualité définie au préalable, précisant les rôles de chacun quant à l’accueil des publics, au suivi du déroulement, à la transmission des pratiques professionnelles ou à l’évaluation.
 
Public
Les professionnels (Personnel des établissements médico éducatifs, de la Fonction Publique, des grandes institutions, de l’institution scolaire, les acteurs de l’insertion professionnelle…) et les particuliers chargés d’assurer l’accueil, le suivi, l’intégration, l’accompagnement, des futurs professionnels en formation.
 
Groupe  
De 8 à 12 stagiaires 
 Intervenants
Joël AUTRET - Isabelle DRILLET
 
Objectifs pédagogiques
A l’issue de l’action les participants sauront capables de :
· Se repérer dans l’organisation de la fonction tutorale et mettre en place une intégration satisfaisante du stagiaire.
· Présenter le service, l’organisation de travail, le métier, le poste et de construire un parcours adapté aux stagiaires et d’en suivre la réalisation.
· Transmettre les pratiques professionnelles du métier en mettant en œuvre les méthodes, les moyens, facilitant l’appropriation des apprentissages essentiels du stage (ou du métier).
· Participer aux évaluations, aux validations des mises en situation professionnelle, renseigner objectivement les documents d’évaluation proposés par les organismes de formation, collaborer avec les formateurs.
 
Méthodes et moyens pédagogiques
Alternance des apports théoriques et pratiques,
Travaux de groupe ou de sous groupe,
Etude de cas et exercice de mise en situation,
Support diaporama Power Point.
 
Dates
Cette Formation est possible en Intra. Pour les modalités, nous contacter.
Finistère : mardi 2 et mercredi 3 Mars 2010
Autres départements : mardi et mercredi (nous contacter)
 
Durée 2 jours (soit 14 h)
 
 
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